焊工培訓的種類很多，有氬弧焊、二保焊、氣焊氣割、有色金屬焊接、定向下焊、氬電聯焊、管道焊接等，不同的焊接工藝需要學習不同的焊接內容。
比如你學習氬弧焊，那么主要學習內容就是操作氬弧焊機完成碳鋼管-管對接、單面焊雙面成型等操作技術。學好焊接技術要到專業的焊接培訓學校去學習。
發達學校結合國內外先進教學經驗，理論與實踐相結合，以理論夠用，側重實踐的教學方式。實習材料不限制不收費，老師手把手指導，讓每位學員親自動手反復練習，畢業后達到獨立上崗的水平。
焊工學員畢業后會給學生就近安排到大型機械廠、汽車制造廠、橋梁、建筑工地等，這對于學生們以后的發展也是一個很大幫助。
圓筒部分（包括接管）和錐殼部分的縱向接頭（多層包扎容器層板層縱向接頭除外）、球形封頭與圓筒連接的環向接頭、各類凸形封頭和平封頭中的所有拼焊接頭以及嵌入式的接管或凸緣與殼體對接連接的接頭。
殼體部分的環向接頭、錐形封頭小端與接管連接的接頭、長頸法蘭與殼體或接管連接的接頭、平蓋或管板與圓筒對接連接的接頭以及接管間的對接環向接頭。
球冠形封頭、平蓋、管板與圓筒非對接連接的接頭，法蘭與殼體或接管連接的接頭，內封頭與圓筒的搭接接頭以及多層包扎容器層板層縱向接頭。
不銹鋼按組織狀態分：奧氏體不銹鋼、馬氏體不銹鋼、鐵素體不銹鋼、雙相不銹鋼、沉淀硬化不銹鋼。不銹鋼含有較多的鉻和鎳，容易形成高熔點的氧化鉻和氧化鎳膜，遮蓋了金屬切口表面，使氣割難以進行。
材料中含碳量增加，則金屬強度增加，但是可焊性變差。含碳量愈低，愈不易產生裂紋，可焊性愈好。在鋼中加入釩、鈦、鈮等元素，可提高鋼的強度和韌性。
因此，與一般結構鋼相比，壓力容器用鋼對硫、磷、氫等有害雜質元素含量的控制更加嚴格。錳Mn：脫氧劑。有益元素。部分消除硫的有害作用。錳具有很好的脫氧能力，與FeO成為MnO進入爐渣，從而改善鋼的品質，特別是降低脆性，提高強度和硬度。電焊的技巧有哪些？
